Page 15 - الفصول متعددة مستويات
P. 15
?أةش ؤ اصعوي بقيي ب عي? يي ? 255?يوخ ?1993/10/17?ن بر ص اوةش ي?
?? 300?ؤعيسبر ؤبلا ؤبع يس بفصبخ ب حبع ب كلبخي بف خب ؤبلا سبلا (? )14-8?عب ن?
?ويببص ةبو تؤب لا ب بو صبك ب ب إبغ ب بربعؤ ب كلخطخبر ؤتبخ ب فب ي?
?وبظز وتحخ ي بشك خر?.??
?ووأتو ط ن ب عير كلخي لإة ث ةكك س بلقظ عبر بعوي بطب أير ةبى ت قغبق?
?ب ظطخر بحشيور بطظش ر ؤلا ة حخر وتك غي علا حق ببذ? يلفب ب ب بعسب ي ةبى?
?ب ص على ةيص تكلخطخر ؤة وور ب لص ب ى صخ علغ ببذي ي ؤبلا ة حخبر?
?أ ي? (?. )1??
?وم? كشا تيةتى أكسييإ تعميي? الفتياة فيى مرير وليلل? كيان كشياك عينة محياولات?
?لتعسي? التعمي? الأساسى ا إ لمفتيات كان م? أكسها ?:??
?(? )1?السنايس الرغيرة ?:??
?و بو بخغر أ بي? ؤبلا بط ب وث ب بو سب رعؤي بظشبي ب كلبخي بر?
?بغلا لإةب ث وت بعو إببى تب ةغي ب كلبخي ةبو بطظب بق ت بخ ب ؤبلا بربعؤ?
?ب كلخطخببر ويبببص شبب يي بطز طكبب بط لخببر ةببو إببب ي ب كبب ون ببغلا ببب عير?
?وبزطلخب ت لخبر وبطظدطب بعوبخبر و بع لبغ عبع بذه بطبع يس ? 43?ؤعيسبر?
?اط ةد ( بق ير ? ،?س ? ،?بفغ ن) ?.??
?(? )2?وعير ب يةخر وب كلخي ? :?ؤح ي وب كلخي ? ،?ب كلخي بطصي? ةى ؤز طع بطكيةر ? ،?بق ير ? ، 2003 ،?ص ?. 44??
??12??