Page 106 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 106
?? .3?الإعاقة العقلية الشديدة والشديدة جًدا?
??Severe and Profound Mental Retardation??
?تشكل هذه الفئة ما نسبته ? %5?تقريًبا من الأطفال المعوقين عقلًيا? ،?وتت اروح?
?نسبة الذكاء لهذه الفئة ما بين ? 40?درجة? ،?فما دون على اختبا ارت الذكاء?،??
?ولهذه الفئة من الأطفال خصائص جسمية واجتماعية تختلف عن غيرها من?
?فئات الإعاقة العقلية الأخرى كالبسيطة والمتوسطة? ،?إذ تظهر لدى هذه الفئة?
?مشكلات واضحة في الطول والوزن وشكل ال أرس? ،?والمها ارت الحركية العامة?،??
?وصعوبة بالغة في المها ارت الحركية الدقيقة? ،?كما تظهر لديهم مشكلات?
?صحية وحسية? ،?ويظهر على بعض أطفال هذه الفئة تعدد الإعاقات?.??
?وكذلك تبدو على هذه الفئة مشكلات واضحة في السلوك التكيفي إذ يصعب?
?عليهم القيام بمها ارت الحياة اليومية? ،?والمها ارت الاستقلالية? ،?أو المها ارت?
?اللغوية? ،?ويصاحب مثل هذه الحالات ظهور أع ارض فصام الطفولة? ،?ويصعب?
?تعليم هذه الفئة أي مها ارت أكاديمية بسبب تدني قد ارتهم العقلية? ،?وغالًبا ما?
?يكون المكان الطبيعي لهذه الفئة م اركز الإقامة الكاملة أو أقسام الأطفال في?
?المستشفيات بسبب حاجة هؤلاء إلى الرعاية الصحية المباشرة (فاروق?
?الروسان? ،2003 ،?جمال الخطيب وآخرون?.)2021 ،??
