Page 13 - ملابس الطفل
P. 13
?? -2?تتقن رسم النموذج الساسي لجلباب الطفل حديث الولدة?.??
??-3?تستطيع رسم النموذج الساسي لحافظة الطفل?.??
?? -4?تستطيع رسم النموذج الساسي لفستان الطفلة?.??
?? -5?تستطيع رسم النموذج الساسي بيجامة الطفل?.??
?? -6?تستطيع رسم النموذج الساسي بالطو طفلة?.??
?? -7?تجيد اختيار القمشة والخامات المساعدة?.??
?? -8?تتقن رسم نموذج الكم?.??
?? -9?تقوم بتحديد التجاه الصحيح للنسيج أثناء وضع النموذج?.??
?? -10?تجيد وضع النموذج بطريقة صحيحة على القماش?.??
?ثالثا? :?الاهداف الوجدانية?:??
?ان تصبح الطالبه قادرة على ان?-:??
?? -1?تبدى الرغبة فى التعرف على أنواع ملابس الطفال?.??
?? -2?تدرك أهمية الدقة فى الوصول الى عمل جيد?.??
?? -3?تتقبل الشرح والتعليمات الموجهه بصدر رحب?.??
?? -4?تقدر أهمية الدقة والتقان فى العمل?.??
?? -5?تقدر قيمة ما تكسبة من مهارة?.??
?? -6?تحافظ على نظافة النموذج والعينات المقدمة?.??
?? -7?تفتخر لقيامها بتنفيذ ملابس اطفال من صنع يدها?.??
?الانشطة التعليمية وطرق التدريس?-:??
?? -2?المناقشة والحوار? ?? -1?المحاضرة?
?? -4?التعليم تعاونى ?.?? ?? -3?التدريب العملى?
?? -5?عصف ذهنى ?.??
?? -6?التعلم ذاتى ?.??
??14??
