Page 143 - ملابس الطفل
P. 143

?ويتأثر سلوك الفرد خلال م ارحل حياته بخب ارت طفولته وبما أن بيئة?
?الطفل في باكورة حياته ل تخرج عن محيط البيت والأسرة فإن تلك البيئة?
?والأسرة فإن تلك البيئة تلعب دورها الرئيسي في تكوين شخصيته وما?
?ستصير إليه تلك الشخصية المستقلة ولذلك يتحدد نمط هذه الشخصية?
?واتجاهاتها نحو الآخرين ونحو الأشياء والحياة عامة نتيجة لنوع?

                           ?علاقات الطفل بوالديه وأقربائه والآخرين?.??
?وتقع عملية التنشئة الجتماعية للطفل من خلال ملابسه على عاتق?
?الأم لأنها المصدر الأساسي الذي يستمد منه الطفل العادات الجتماعية?
?إلى جانب القيم فهو يتلقى منها الدرس الأول عن المرغوب فيه من?
?الملابس كما أن للأم تأثير إيجابيا على طفلها عندما يشاهدها وهى?
?متألقة في مظهرها فينعكس ذلك عليه منذ الصغر من خلال أناقتها?
?وحسن اختيارها لملابسها فينشأ محبا للأناقة وحسن المظهر كما تتكون?
?لديه إمكانية اختيار الملائم له من الملابس بل أكثر من ذلك قد يعتمد?

             ?على نفسه في عملية اختياره لملابسه ثقة منه في أريه?.??
?وتلعب الأسرة دو ار كبي ار في ملبس الطفل وهنا نجد مجموعة من?
?العوامل الأساسية المؤثرة في اختيار الأسرة ملابس أطفالها مثل الدخل?
?القتصادي?،?المركز الجتماعي للأسرة والمستوى التعليمي والثقافي ونوع?
?الطفل ونوع الثقافة السائدة في البيئة التي تعيش فيها الأسرة ومدى?

                                           ??144??
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148