Page 167 - اختبارات ومقاييس للفصول الأولي

‫يل ؤ سن جاصل ويعص‪:‬‬

‫أن معـاملات الارتبـاط بين درجـة كـل مفردة من مفردات المقيـاس والـدرجـة الكليـة في حـالـة حـذف درجـة‬

‫المفردة من الدرجة الكلية للمقياس تمتد من (‪ )0.200‬إلى (‪ )0.656‬وجميعها دالة إحصــــائًيا‪ ،‬وبالتالي يتمتع‬
‫المقياس بصدق مفرداته‪ ،‬وذلك فيما عدا المفردات أرقام (‪ ،)65 ،56 ،54 ،44 ،38 ،30 ،14 ،8‬ولذلك تم‬

‫حذفها‪.‬‬

‫‪ ‬صاا لوممز ‪:‬‬
‫تم حس ـــــاب الص ـــــدق التمييزي لمقياس عادات العقل المعرفية من خلال تقس ـــــيم العينة إلى مجموعتين‬
‫(المجموعة الدنيا‪ ،‬والمجموعة العليا) والمقارنة بينهما باسـتخدام اختبار (ت) للعينات المسـتقلة‪ .‬والجدول التالي‬

‫يوضح النتائج‪:‬‬

‫جاصل(‪ )13‬صليوج خلمية (ت) ال و فعصا عمن سلة طيت وجوةعيت طعف و وق يس عيو ت ا ل‬
‫واعف و‬

‫مستوى‬ ‫الانح ارف قيمة(ت)‬ ‫المتوسط‬ ‫العدد‬ ‫المجموعة‬
‫الدلالة‬ ‫المعياري‬

‫‪0.01 17.984 0.268 3.445 50‬‬ ‫وجوةعو اص ي‬

‫‪0.191 4.290 50‬‬ ‫وجوةعو ا ي‬

‫يل ؤ سن جاصل ويعص‪:‬‬

‫وجود فرق دال إحصائًيا عند مستوى (‪ )0.01‬بين متوسطي المجموعتين الدنيا والعليا في الدرجة الكلية‬
‫لمقياس عادات العقل المعرفية‪ ،‬مما يدل على الصدق التمييزي له‪ ،‬وهذا يؤكد قدرة المقياس على التمييز بين‬

‫مرتفعي ومنخفضي عادات العقل المعرفية‪.‬‬