Page 138 - نماذج عالمية للتعليم المجتمعي
P. 138

?الدراسة الميدانية?                    ??126??                                        ?الفصـــــل الثالث?

?ت د ف ا دبل يت دك ر دافً وا? ،?دا فورشدطا ف رلأايدا ف ?،?خ تادا يف دي ي?،?ا أدها ف لام دل ةد ف اأدام مي ف ?،?لاتدب ك?،?دا من?
                                                           ?إاض ف ? ،?اني تساقا سامد ةي هخا فأ جالأاد ت أا ف حثو?

?يمدم ف افضدح ميةداً قدا ب مإد ت فأد جالأاد ت أدا ف فأدا ت د ف إ دا فد يؤكد مد ى فق أداع يتهد ت أدا?
?ف فأدا ?،?سدا ادلا ف ?،?شدكلاد ر دافً وا? ،?هدال دل ك تكاردا م ك دا ف كداف فد لاأد جالأاد ف إ أدا ت حقدق لأ سدا ك داي?
?تإ دا فد ف ?، ،?ستدا قدا م ف ? ،?داني يفت قدا ف ?،?د ف ا اعد ف ?،?لاتدبل يادلف ي ادق مدع مدا سدام ةدي فلإادا ف أ داج ير دائج?

                                                                                                     ?ف ?،?قالألاد ف شخل او?

?يقد حلدتا ت دا ي قتدا ف ? ،?زفر دا ف ?،?خللدا تلداه ت د ف ? ،?أدا ت د مقدا فويزفن ف أسد ا لاأد جالأاد?
?ف إ أددا لأ?،?حددات ي ف شدداق ا يف قت الأ ددا لأ?،?قدد ف (?24?و?45?ل ?08?و? )2?ت دد ف ا ددبل ياددلف ي اددق مددع مددا يأاددق ت دد اددلا?
?ف ?،?دد ف ا مددم م زفر ددا ف ددازف ي ل يلأإدد? ،?ف ?،?شددايتاد ف خاصددا لأددا ?،?أح يف قددايض ةددي حدد م سددايج ف ددازن ف أسدد ي?
?لاأ جالأاد ت أا ف فأا ت ف إ ا فد ف سا أال يف سالأإال يف اأدإا لأ?،?قد ف (?92?و? )72?يمدم ف ?،?لاحدظ تد م ف ادايد?
?ف ك ا مي ف قا ب ةي ف ? ،?اأطاد يفويزفن ف أس ا يد ت ت د ما? ،?دا ادلا ف ?،?شدكلاد يأد ا مإا ج هدا يادلف ي ادق مدع?
?فلإادا ف أ داج ت فأدال يف أ دائج ف دي مأدااد تأهدا ف ?،?قدالألاد ف شخلد ا ح دث م كد ف سدا ي مإت?،?دا يماسهدا يمد ياي?
?اددلا ف ?،?دد ف ا ت دد من قتددا ف ?،?شددكلاد ف ?،?ا يددال يرقددص ف خدد ماد ف لددح ا مددم مادد ف ?،?شددكلاد ف ددي افسدده اددلا?

                               ?ف ? ،?ف ال اضاتا اع قتا ف ? ،?زفر ال ي جااا سات فوت?،?ات ?،?سا الا ف ? ،?ف ا يما? ،?هاو?

                      ?المحور السادس? :?مقترحات للتغل على هذ المشكلات?:??

                                                 ?سدددد يت (?)30??

        ?ف حت ا فلإحلائي لاأ جالأاد ت أا ف فأا ت ف إ ا فد مم ? 1?اع ? 25?لأا ?،?حا ف سا ا?

 ?الوزن?                     ?درجـة الموافقــة?                                             ?ال ـعبـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـارات?  ?م?
?النسبي?  ?المتوسط?
                                                                              ?المحافظة?
          ?ضعيفة?              ?متوسطة?              ?كبيرة?
        ?ت نسبة?             ?ت نسبة?            ?ت نسبة?

??81.25 2.44 12.5 10 31.2 25 56.3 45??                                                   ?أولاً? :?بالنسبـة للمعلــم?:??

??73.81 2.21 14.2 10 5 35 35.7 25??                         ?? 1?عقـــــد دورات تد يبيـــــة مســـــتمرة ش?

??87.50 2.63 -??  ??- 37.5 30 62.5 50??                         ?للمعلمة لكي تستطيع التعامل ق?

??85.71 2.57 7.1 5 28.6 20 57.1 45??                        ?? 2?إنشـاء بـعبة إعـداد معلـم الفصـل ش?

??85.42 2.56 -??  ??- 43.7 35 56.3 45??                         ?بكليات التربية? .?ق?
                                                        ?? 3?تشـــــــجيع وتكـــــــريم المعلمـــــــات ش?
??73.81 2.21 14.2 10 50 35 35.7 25??                        ?المتمي ات في هذ المدارس ق?
                                                        ?? 4?عدم نقل المعلمة عند ترقيتها ش?
??68.75 2.06 25 20 43.7 35 31.2 25??                        ?ق?
                                                        ?? 5?تعيين معلمة للغة ا نجليزية ش?
??64.29 1.93 21.4 15 64.2 45 14.2 10??                      ?ق?
                                                        ?المجموع ش?
??91.67 2.75 -??  ??- 25 20 75 60??                             ?ق?

??90.48 2.71 -??  ??- 28.6 20 71.4 50??                                                      ?ثانياً? :?بالنسبة لتلاميذ?:??
                                                        ?? 6?ضــــرورة دعــــم وجــــود أخصــــائية ش?
??82.91 2.48 7.5 30 36.2 145 56.3 225??

??77.61 2.32 11.6 40 44.2 155 44.2 155??

??89.58 2.69 6.3 5 18.7 15 75 60??
   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143