Page 34 - محاضرات في الإحصاء
P. 34
?(?)4?الدائرة البيانية ?:??
?هي عبار عن داةر تقسطم مسطاحتها إلى قطاعات(أج اا ) ? ،?ففى هذه الطريقة يتم رسطم داةر ثم?
?نحسططططططط ازوية قطاع كل قيمة على حد ونقوم سرسطططططططم تل ال ااوية دا ل الداةر حتى ت تهى?
?الداةر?.?ونحس ال ااوية المقاسلة لكل قطاع من العققة التالية?:??
?قيمة القطاع?
?ازوية القطاع = ططططططط × ال ااوية المركاية للداةر ?360??
?المجموع العام?
?مثال ?:??
?الجدو التالى يوضطططططئ أعداد الطق سبعض أقسطططططام كلية التربية جامعة الاقازي والمطلو?
?عرض هذه البيانات باستخدام ريقة الداةر البيانية?.??
?الفلسفة? ?الجغ ارفيا? ?الإعلام? ?الاجتماع? ?التاريخ? ?القسم?
??550?? ??350?? ??400?? ??500?? ??650?? ?عدد الطلاب?
?الحل ?:??
?? -1?نرسم الداةر الم اسبة?.??
?? .5?مجموع التك ار ارت = ?2450??
?? .5?نحدد ازوية كل قطاع كما يلي?:??
??650??
?ازوية قطاع التاريخ = طططط × ?5 95.5 = 360??
??2450??
??500??
?ازوية قطاع الاجتماع = طططط × ?5 73.5 = 360??
??2450??
??400??
?ازوية قطاع الإعقم = طططط × ?5 58.7 = 360??
??2450??
