Page 53 - Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP
        P. 53
     B. JARING-JARING DAN LUAS PERMUKAAN PRISMA SEGITIGA
    Tujuan Pembelajaran:
    1.   Agar siswa mampu menggambarkan dan mengetahui jaring-jaring
         prisma segitiga.
    2.   Agar siswa mampu memahami dan menjelaskan luas permukaan
         prisma segitiga
            AYO KITA AMATI
                                                                                Masalah 3.2
   Perhatikan gambar dibawah ini!
                                            Kalian tahukan, gambar benda disamping merupakan
                                            prisma segitiga. Nah, dengan mengidentifikasi unsur-
                                            unsur     bangun     prisma     segitiga    pada    kegiatan
                                            sebelumnya, dapatkah kalian menggambarkan jaring-
                                            jaring prisma segitiga dan menentukan rumus luas
                                            permukaan prisma segitiga kemudian menghitung luas
   Gambar 2. Cokelat Toblerone
                                            permukaannya dari bangung tersebut
 Alternatif Pemecahan 3.2
      Untuk menjawab         masalah 3.2 mengenai cara menggambarkan jaring-jaring dan
      menentukan luas permukaan pada prisma segitiga, salah satu alternatif pemecahannya
      adalah dengan melakukan kegiatan sebagai berikut!
                                                                                                    49
     	
