Page 5 - Ekosistem
P. 5

KD & TUJUAN PEMBELAJARAN





















                         Kompetensi Dasar:




                         3.5 Menganalisis hubungan antar




                         komponen ekosistem dan jaring-




                         jaring  makanan  di  lingkungan




                         sekitar.








                                                                         Tujuan Pembelajaran:




                                                                            1.   Dengan                               membaca                                    teks                       dan




                                                                                 mendengarkan  podcast,  siswa  dapat




                                                                                 menjelaskan  mengenai  materi  biotik




                                                                                 dan abiotik dengan tepat.




                                                                           2.    Dengan                               membaca                                    teks                       dan



                                                                                 mendengarkan  podcast,  siswa  dapat




                                                                                 mengelompokan  hewan  berdasarkan




                                                                                 jenis makananya dengan tepat.




                                                                           3.    Dengan                               membaca                                    teks                       dan




                                                                                 mendengarkan  podcast,  siswa  dapat



                                                                                 mengklasifikasikan                                                 jenis                   -            jenis




                                                                                 ekosistem dengan tepat.




                                                                           4.    Dengan  mengamati  powepoint,  siswa




                                                                                 dapat  mengidentifikasi  daur  hidup




                                                                                 hewan dengan tepat.




                                                                           5.    Dengan membaca teks dan memahami



                                                                                 video,  siswa  dapat  menyimpulkan




                                                                                 tentang  hubungan  makhluk  hidup




                                                                                 dalam ekosistem dengan tepat.






                                                                                                       iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10