Page 7 - Media Pembelajaran Assesoris Ramah Lingkungan
P. 7
7
PERANCANGAN ASSESORIS RAMAH LINGKUNGAN
a. TUJUAN
Tujuan dari materi pembelajaran assesoris ramah lingkungan ini adalah mahasiswa
dapat membuat konsep perancangan produk assesoris ramah lingkungan dari me-
nentukan ide perancangan produk, membuat moodboard, membuat desain pro-
duksi dan menentukan target pasar produk assesoris.
B. INDIKATOR KEBERHASILAN
Indikator keberhasilan yang diharapkan dicapai oleh mahasiswa yaitu mahasiswa
mampu membuat konsep perancangan produk assesoris ramah lingkungan.
C. URAIAN MATERI
AKSESORI
Assesoris merupakan salah satu dari pelengkap busana yang bersifat
hanya untuk menambah keindahan si pemakai seperti cincin, kalung, liontin, bross,
dan lainnya (Ernawati, Izwerni, & Nelmira, 2008). Menurut Lau (2012) assesoris
merupakan sesuatu yang dikenakan pada tubuh atau dibawa oleh pemakai. Dari
pengertian tersebut dapat disimpulkan assesoris adalah segala sesuatu yang digu-
nakan baik untuk dipakai atau dibawa sebagai pelengkap busana si pemakai.
Pelengkap busana sendiri merupakan sesuatu yang digunakan untuk melengkapi
penampilan utama dari pemakai. Menurut (Riyanto & Zulbahri, 2009) dalam
pemakaian sehari-hari pelengkap busana terdiri dari 2 jenis, diantaranya:
