Page 4 - EMODUL BK DAN LAYANAN ORIENTASI SISWA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Deskripsi
Modul merupakan salah satu bahan ajar mandiri yang digunakan oleh siswa dalam

kegiatan pembelajaran berlangsung. Modul ini berisi materi layanan Bimbingan Konseling
dengan jenis layanan orientasi dalam bidang bimbingan pribadi yang membahas tentang

orientasi Bimbingan Konseling di sekolah dan orientasi sekolah baru. Layanan Orientasi

terhadap bimbingan dan konseling sangat penting dilakukan agar peserta didik dapat lebih
memahami tentang apa itu Bimbingan Konseling, sehingga siswa tidak keliru dalam

memahami makna dan funngsi Bimbingan dan Konseling. Siswa juga dapat mengetahui prinsip
dan asas-asas dalam konseling, jenis layanan konseling yang terdiri dari berbagai jenis layanan

salah satunya dibahas di modul ini. Dengan demikian diharapkan dengan pemahaman yang
benar siswa dapat merubah persepsi yang keliru tentang BK di sekolah sehingga siswa lebih

senang dalam mengikuti setiap kegiatan bimbingan konseling yang diberikan. Yang pada

akhirnya diharapkan siswa dapat menjalankan setiap tahap perkembangannya dengan wajar
dan lebih bahagia, mandiri dan bertanggung jawab.

Hal yang sangat penting dalam layanan orientasi adalah pengenalan peserta didik
dengan sekolah yang baru dimasukinya. Disini siswa sangat memerlukan pedoman atau

petunjuk mengenai lingkungan yang baru dimasukinya diantaranya perlunya peserta didik

dalam mengenal sarana dan prasarana yang ada, bagaimana program/kurikulum di sekolah itu
serta bagaimana cara berinteraksi dan bergaul dengan teman dan lingkungannya yang baru.

B. Prasyarat

Syarat untuk memahami modul ini adalah siswa membaca dan mencoba memahami isi

modul ini, kemudian mengaplikasikannya dalam diri siswa. Hal ini dimaksudkan agar tujuan
dari materi yang dipaparkan dapat tercapai secara optimal dan siswa dapat mengatasi masalah

yang dialaminya.

C. Petunjuk Penggunaan Modul
1. Petunjuk Bagi Siswa

1