Page 30 - Pendidikan-Pancasila-BS-KLS-VI
P. 30

Berdasarkan presentasi yang disampaikan tiap kelompok, kita dapat
                     memahami bahwa dalam pengamalkan satu sila dalam Pancasila ternyata

                     terhubung dengan pengamalan sila-sila yang lain. Untuk meneguhkan
                     pemahaman kalian, mari perhatikan peristiwa-peristiwa di bawah ini.



                        Di kelas VI SD Persahabatan, ada siswa bernama Anisa yang memiliki
                        perbedaan kemampuan dalam berjalan. Ia pernah mengalami sakit polio
                        sehingga salah satu kakinya tidak tumbuh sempurna.

                            Dewita adalah salah satu anak yang tidak mau bermain dengan Anisa,
                        apalagi bergabung dalam satu kelompok belajar. Dia heran dengan teman-
                        teman yang tidak mempermasalahkan keadaan Anisa. Dewita pun bertanya
                        pada Memey dan Manda, “Mengapa kalian akrab sekali dengan Anisa?”

                            “Apakah kamu lupa bahwa semua manusia adalah ciptaan Tuhan, Wi?”
                        tanya Manda. Dewita diam memperhatikan. “Bila kita mampu menghormati
                        dan menyayangi semua ciptaan Tuhan, berarti kita menghormati Sang
                        Pencipta. Kalau kita dapat mengamalkan sila pertama Pancasila, kita juga

                        akan mudah mengamalkan sila-sila yang lain”, Manda menambahkan.
                        Dewita masih diam.
                            “Kalau kamu pilih-pilih teman, kelas kita menjadi tidak kompak karena

                        ada yang merasa tersingkirkan. Jadi, dengan menghormati teman sebagai
                        sesama manusia ciptaan Tuhan, kita bisa kompak bersatu. Itu merupakan
                        pengamalan sila kedua. Selanjutnya, kita akan mudah mengamalkan
                        sila ketiga”, kata Memey. “ Dengan        menghormati orang lain, kita dapat
                        bermusyawarah, bekerjasama dengan siapa pun. Dengan menjaga
                        kekompakan, kita dapat melakukan banyak kegiatan yang menyenangkan
                        dan bermanfaat”, lanjut Memey. “ Nah, kalau kamu dapat mengamalkan

                        sila-sila tadi, kamu tidak akan membiarkan ada orang yang kesulitan atau
                        kesusahan sendiri. Ketika kita bersikap adil, kita telah mengamalkan sila
                        kelima,” kata Memey dengan bersemangat sambil tersenyum.





                         Buatlah uraian tentang hubungan sila-sila dalam
                         Pancasila dengan bahasamu sendiri di buku tulis atau
                                                                                         Kerjakan
                         lembar terpisah.
                                                                                         tugas
                                                                                         ini pada
                                                                                         buku tulis
                                                                                         kalian.



                     12    Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas VI
   25   26   27   28   29   30