Page 6 - e-modul rme 4 baru_Neat
P. 6

TUJUANRAN
                                        PEMBELAJA




















































                      1.Setelah  mempelajari  mengenai  kelipatan




                      persekutuan  terkecil  yang  ada  dalam  e-




                      modul  RME,  siswa  dapat  menyebutkan




                      pengertian kelipatan persekutuan terkecil













                      2.Setelah                                                           memperhatikan                                                                                  contoh




                      menentukan  kelipatan  persekutuan  terkecil




                      dari dua bilangan yang ada dalam e-modul




                      RME,  siswa  dapat  menentukan  kelipatan



                      persekutuan terkecil dari dua bilangan














                      3.Setelah                                                           memperhatikan                                                                                  contoh




                      menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan




                      dengan  kelipatan  persekutuan  terkecil  yang




                      ada  dalam  e-modul  RME,  siswa  dapat




                      menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan



                      dengan kelipatan




                      persekutuan terkecil
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11