Page 4 - MENGEMBANGKAN MEDIA & TEKNOLOGI PENDIDIKAN BERBASIS MEDIA PRESENTASI (MEDIA YANG DIPROYEKSIKAN)
P. 4

Adapun fungsi dan manfaat media persentasi pada saat pembelajaran yaitu,

                         1.  Membuat dan mengatur berbagai slide
                         2.  Membuat  presentasi  dalam  bentuk  menarik  karena  didukung  tampilan  template,

                             animasi, video, audio, gambar bahkan gambar 3D.
                         3.  Memudahkan dalam presentasi.

                        Manfaatnya yaitu;

                         1.  Memudahkan  presentator  mempresentasikan  informasi  yang  akan  disampaikan
                             kepada audiens agar jelas dan mudah dipahami.

                         2.  Agar presentasi yang akan disampaikan tersusun dengan rapi dari pembuka, inti
                             dan penutup.

                         3.  Materi  yang  disampaikan  berisi  point-point  penting  atau  pokok  sehingga  lebih

                             jelas dan mudah dipahami (Kurniaty, 2020).
                              Selain fungsi dan manfaat, media persentasi memiliki kelebihan-kelebihan yang

                        dikemukakan  oleh  Kozma  dalam  buku  yang  ditulis  oleh  Sutrisno  (2009)  yaitu
                        diantaranya:

                         1.  Media  presentasi  dapat  meningkatkan  kegiatan  pembelajaran  serta  membantu
                             pemahaman peserta didik dalam memahami suatu materi.

                         2.  Media  presentasi  dapat  mendorong  peserta  didik  untuk  berpikir,  beraktivitas,

                             bekerja sama dan mengeluarkan pendapat.
                         3.  Penyajiannya  menarik  karena  ada  permainan  warna,  huruf  dan  animasi,  baik

                             animasi teks maupun animasi gambar atau foto.
                         4.  Lebih  dapat  merangsang  peserta  didik  untuk  mengetahui  lebih  jauh  informasi

                             tentang bahan ajar yang tersaji.

                         5.  Pesan informasi secara visual mudah dipahami oleh peserta didik.
                         6.  Tenaga  pendidik  tidak  perlu  banyak  menerangkan  bahan  ajar  yang  sedang

                             disajikan.
                         7.  Dapat  diperbanyak  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  dapat  dipakai  secara  berulang-

                             ulang.

                         8.  Dapat disimpan dalam bentuk data optik atau magnetik. (CD/ Disket/ Flash disk),
                             sehingga praktis untuk dibawa kemana-mana (Adilatul Fauziyah, 2021).





                                                              4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9