Page 64 - E-Modul Pembelajaran Informatika

AP– ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan
praktik baik konsep pemrograman prosedural dalam salah
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
satu bahasa pemrograman prosedural dan mampu
mengembangkan program yang terstruktur dalam notasi
algoritma atau notasi lain, berdasarkan strategi
algoritmik yang tepat.

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengenal Algoritma dan Pemrograman

B. INFORMASI INTI

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat membaca dan menulis algoritma dengan notasi yang benar, memahami konsep dan proses
pemrograman dengan bahasa pemrograman.
Peserta didik mampu Menjelaskan algoritma pemrograman dan notasi yang digunakan Membuat algoritma untuk
program.
Peserta didik mampu membuat algoritma untuk program.

PEMAHAMAN BERMAKNA PERTANYAAN PEMANTIK

1. Peserta didik dapat menjalankan sebuah solusi 1. Apakah kalian dapat mengatur komputer orang
dari suatu permasalahan dengan menggunakan lain dengan menggunakan bahasa
konsep algoritma. pemrograman?
2. Bagaimana menciptakan program untuk
membuat solusi-solusi kecil?

2. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Guru mengucapkan salam, mengkondisikan kelas dan mengecek kehadiran
PERSIAPAN PEMBELAJARN Peserta didik
Guru dan Peserta didik berdoa bersama
Guru memberikan pertanyaan pemantik