Page 26 - PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PADA MATERI ELASTIISTAS BAHAN DAN HUKUM HOOKE DI SMA NEGERI 1 KEJURUAN MUDA
P. 26
G
I
E
KEGIATAN
K
N
A
A
T
L
R
A
J
A
E
B
BELAJAR II
I
I
Perhatikan gambar berikut. hal ini akan mempengaruhi kegiatan
belajar kita dibab selanjutnya.
Sepeda motor dinaiki oleh
Orang kurus. Pikirkan
keadaan shockbreaker yang
dinaiki oleh orang tersebut!
Sepeda motor dinaiki oleh
Orang gemuk. Pikirkan
keadaan shockbreaker yang
dinaiki oleh orang tersebut!
M e n u r u t k a l i a n A d a k a h p e r b e d a a n K e a d a a n s h o c k b r e a k e r a n t a r a s e p e d a
Menurut kalian Adakah perbedaan Keadaan shockbreaker antara sepeda
motor dinaiki orang gendut dengan yang dinaiki orang kurus??
m o t o r d i n a i k i o r a n g g e n d u t d e n g a n y a n g d i n a i k i o r a n g k u r u s ? ?
analisis lah jawabanmu, lalu kemukakan didepan kelas
a n a l i s i s l a h j a w a b a n m u , l a l u k e m u k a k a n d i d e p a n k e l a s
23 23