Page 43 - ebook แผนการสอน
P. 43
5. สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย รับผิดชอบ
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการทำงาน
7. กิจกรรมการเรียนร ู้
ชั่วโมงที่1
1. ครูสนทนากับนักเรียนในหัวข้อ ข้อมูลกับสารสนเทศ โดยครูตั้งคำถามเกี่ยวกับข้อมูลและสารสนเทศ
ในชีวิตประจำวัน และให้นักเรียนช่วยกันตอบ
2. ครูถามนักเรียนว่า นักเรียนเคยได้ยินคำว่าข้อมูลและสารสนเทศบ้างหรือไม่ และนักเรียนคิดว่าสิ่ง
ใดบ้างที่เป็นข้อมูล โดยให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ
3. ครูถามคำถามกระตุ้นความคิดว่า ข้อมูลกับสารสนเทศแตกต่างกันอย่างไร
4. ครูให้นักเรียนเปิดหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ข้อมูลกับ
สารสนเทศ โดยครูอธิบายถึงความหมาย และประเภทของข้อมูล โดยครูให้นักเรียนยกตัวอย่าง
ข้อมูลที่พบเจอในชีวิตประจำวันว่ามีข้อมูลอะไรบ้าง และข้อมูลปฐมภูมิ ข้อมูลทุติยภูมิมีความ
แตกต่างกันอย่างไร
5. นักเรียนสามารถศึกษาทบทวนความรู้เพิ่มเติมใน เรื่องข้อมูลกับสารสนเทศจากอินเตอร์เน็ต หรือ
หนังสืออื่นๆเพิ่มเติม เพื่อทบทวนความรู้ให้มากขึ้น
6. ครูถามนักเรียนว่า นักเรียนคิดว่าสารสนเทศคืออะไรในความเข้าใจของนักเรียน ครูสุ่มนักเรียนตอบ
คำถาม