Page 58 - ebook แผนการสอน

2. ใฝ่เรียนรู้

3. มุ่งมั่นในการทำงาน

7. กิจกรรมการเรียนร ู้

ชั่วโมงที่ 1
1. ครูสนทนากับนักเรียนในหัวข้อ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียน โดยครูตั้งคำถามเกี่ยวกับ

การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน แล้วให้นักเรียนช่วยกันตอบ

2. ครูถามนักเรียนว่า เคยเห็นหรือได้ยินข่าวเกี่ยวกับอันตรายที่เกิดจากการใช้อินเทอร์เน็ตหรือไม่
อย่างไร โดยให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ

3. ครูเปิด PowerPoint เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ให้นักเรียนดู
4. ครูกล่าวเชื่อมโยงว่า การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศมีหลากหลายลักษณะทั้งที่เป็นประโยชน์ และ

อาจส่งผลร้ายต่อผู้อื่น ดังนั้น เราควรตระหนักถึงการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศที่ถูกต้องและ

เหมาะสม เพื่อป้องกันภัยคุกคามรูปแบบต่าง ๆ และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ

4. ครูถามนักเรียนว่า นักเรียนทราบหรือไม่ว่า วันนี้จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องอะไร โดยเปิดโอกาสให้

นักเรียนช่วยกันตอบคำถาม

ชั่วโมงที่ 2

1. ครูอธิบายเนื้อหาเพิ่มเติมหลังการอภิปรายของนักเรียนในส่วนที่ขาดตกบกพร่อง หรือส่วนที่เป็น
ประเด็นสำคัญ ในหัวข้อความปลอดภัยของเทคโนโลยีสารสนเทศ จาก PowerPoint เรื่อง ความ

ปลอดภัยของระบบสารสนเทศ
2. ครูถามนักเรียนว่า ภัยคุกคามด้านข้อมูลในคอมพิวเตอร์ มีอะไรบ้าง แล้วให้นักเรียนช่วยกันตอบ โดย

ใช้ความรู้ที่ได้ศึกษามาแล้ว และจากการอภิปรายหน้าชั้นเรียน ในการตอบคำถามแบบไม่ดูเนื้อหา

จากหนังสือเรียน
3. ครูเปิด PowerPoint เรื่อง รูปแบบของภัยคุกคามและวิธีป้องกันแล้วอธิบายภาพรวมเพื่อให้นักเรียน

เข้าใจมากยิ่งขึ้น

4. ครูสุ่มเรียกนักเรียนให้อธิบายความหมายของคำว่า social media
5. ครูให้ความรู้และอธิบายเน้นย้ำเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวโน้มของภัยคุกคามในอนาคต

6. ครูชวนนักเรียนสนทนาเกี่ยวกับเรื่อง การป้องกันและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

โดยครูเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เสนอวิธีการต่าง ๆ อย่างอิสระ

8. สื่อ