Page 6 - PENGALAMATAN IPV4_Neat
P. 6
PETUNJUK PENGGUNAAN
i
a
k
a
g
a
t
i
t
a
s
i
v
n
d
e
u
s
u
n
be
r
b
g
a
n
be
k
u
n
a
j
a
t
eca
r
a
u
k
s
i
a
r
,
l
a
j
k
a
n
d
a
l
i
oo
i
b
E
i
i
n
s
d
E-book ini disusun dengan berbagai aktivitas belajar, kalian diajak untuk secara
-
k
d
b
e
r
k
e
p
ap
r
a
an
s
,
o
s
e
j
e
r
k
an
b
o
u
n
i
m
m
mandiri dapat mengembangkan keterampilan proses, bekerja sama, dan berkomuni- -
r
i
s
i
a
am
an
d
a
d
,
l
k
e
m
t
r
amp
e
mb
n
g
e
an
k
an
e
g
i
t
k a s i u n t u k m e m eca h k a n m a s a l a h k e h i d u p a n s e h a r i - h a r i . S e be l u m m a s u k p a d a m a t e r i
kasi untuk memecahkan masalah kehidupan sehari-hari. Sebelum masuk pada materi
a
pe
m
r
d
a
b
l
i
e
a
g
a
n
h
be
a
a
n
oo
b
k
i
k
in
ya
k
e
i
pembelajaran, sebaiknya kalian ketahui terlebih dahulu bagian-bagian dari e-book in- -
n
b
i
-
i
d
a
a
t
b
g
e
a
t
a
u
a
j
h
,
i
h
u
l
u
b
e
r
k
l
r
s
n-
n
e
l
a
a
i
t e r a k t i f i n i .
teraktif ini.
Baca! Bacalah tujuan pembelajaran dan materi dengan baik.
Simaklah video pendukung materi untuk lebih mem-
Simak! bantu dalam memahami materi.
Kerjakan soal pada setiap sub-materi serta evaluasi di ba-
Kerjakan! gian akhir dengan baik dengan mengimplementasikan
materi yang disajikan sebelumnya.
Pada akhir pembelajaran, terdapat refleksi diri untuk
Refleksikan! mengetahui tingkat pemahaman pada materi.
6