Page 2 - MODUL AJAR WEWANGSALAN
P. 2
WEWANGSALAN
01 TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik secara mandiri dan kritis mampu menjelaskan materi
paribasa dengan penuh tanggung jawab.
Peserta didik secara mandiri dan kritis mampu menentukan lanjutan
DINAS PENDIDIKAN makna paribasa bali dengan baik
PEMUDA DAN OLAHRAGA Peserta didik mampu membuat dan mencari arti dari paribasa bali
KABUPATEN BULELENG khususnya wewangsalan dengan penuh tanggung jawab.
02 KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
Peserta didik memberi salam dan bersama guru menyiapkan kondisi
kelas yang optimal setelah itu berdoa dan dicek kehadiran
Peserta didik diberikan apersepsi dan diberikan pertanyaan pemantik
untuk mengetahui pengetahuan awal peserta didik dan mengaitkan
materi sebelumnya dengan materi yang akan diajarkan
Peserta didik menerima informasi tentang materi, tujuan, manfaat,
penilaian dan proses pembelajaran yang akan dilaksanakan serta
penguatan nilai-nilai karakter
SMP NEGERI SATU ATAP 2 KEGIATAN INTI
KUBUTAMBAHAN Peserta didik menyimak materi paribasa bali khususnya
LITERASI
wewangsalan
Peserta didik mengidentifikasikan semua pertanyaan dan
masalah yang berkaitan dengan materi paribasa bali
Peserta didik dibimbing guru membentuk kelompok untuk
membahas materi paribasa bali secara gotong royong
Peserta didik bersama kelompoknya mempersiapkan diri untuk
COLABORA
TION, mencari dan menemukan permasalahan yang akan diberikan
CHRITICAL pada pembelajaran dengan metode snowball throwing
THINKING berbantuan media pesawat kertas
Peserta didik diarahkan ke halaman membawa pesawat kertas
MATA PELAJARAN yang berisikan contoh wewangsalan, membentuk lingkaran
BAHASA BALI besar serta menerbangkan pesawat kertas tersebut di tengah
halaman .
CREATIVITY Peserta didik memgambil pesawat kertas secara acak, kemudian
menepi ke sisi halaman, membuka pesawat kertas tersebut serta
berdiskusi dengan klompok, mengidentifikasi informasi serta
mencari jawaban terhadap pertanyaan pada lanjutan dari
wewangsalan tersebut
COMMUNI Peserta didik secara individu atau berkelompok
CATION mempresentasikan hasil pembahasan atau diskusinya tentang
paribasa bali secara kritis dan kreatif.
KELAS VII / SEMESTER Peserta didik yang lain atau kelompok yang lain mengajukan
GANJIL pertanyaan dan memberi tanggapan tentang presentasi yang
disampaikan oleh kelompok persentasi.
Peserta didik dan Guru mengevaluasi pembelajaran
PENUTUP
Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan hasil pembahasannya
Peserta didik dan Guru mengevaluasi dan merefleksikegiatan pembelajaran
yang sudah dilakukan
Peserta didik merespon informasi tentang materi dan tugas yang akan dibahas
selanjutnya. Salah seorang peserta didik memimpin berdoa untuk mengakhiri
pembelajaran.
ALOKASI WAKTU 03 PENILAIAN PEMBELAJARAN
2 X 40 MENIT PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
URAIAN, PG TEKS WEWANGSALANI ETIKA, SOPAN SANTUN
Mengetahui, Tambakan, Juli 2024
Kepala SMP Negeri Satu Atap 2 Kubutambahan Guru Mata Pelajaran
I Komang Rupada, S.Pd Ketut Wariana, S.Pd
NIP. 19641231 198804 1 015 NIP. 199008232020121005
