Page 91 - Kurikulum Operasional Madrasah MTsN 2 Hulu Sungai Tengah
P. 91

tujuan pembelajaran yang membangun peserta didik secara utuh,

                                            bisa perilaku maupun kompetensi lain di luar mapel yang disasar


                                     •  Contoh Asesmen Formatif Dengan Rubrik


                          Penilaian        :    “Ayo Ukur Tinggi Badan Temanmu”

                          Kinerja

                          Tujuan           :    Mengukur tinggi badan dengan menggunakan satuan baku


                          Pembelajaran          (cm)

                          Instrumen        :    Rubrik penilaian kinerja pengukuran tinggi badan dengan


                                                satuan baku

                             Indikator                                 Skor


                                                 1               2               3               4

                          Melakukan        Kesulitan       Dapat           Dapat          Dapat memilih


                          pengukuran       untuk           memilih  alat  memilih  alat  dan

                                           memilih dan     ukur     yang  ukur     yang  menggunakan


                                           menggunaka      sesuai,         sesuai,        alat      ukur

                                           n alat ukur     namun  masih  namun masih  secara


                                                           kesulitan       kesulitan      mandiri

                                                           dalam           dalam


                                                           menggunaka      mengukur

                                                           n alat ukur     beberapa

                                                                           objek dengan


                                                                           bentuk  yang

                                                                           sulit


                          Hasil            Kesulitan       Hasil           Hasil          Dapat

                          Pengukuran                       pengukuran      pengukuran     mengidentifika
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96