Page 126 - Programmation Annuelle U6_U7 et U8_U9

Catégorie : Situation N° : Espace : Effectif : Durée : On a le ballon On n'a pas le ballon
U9 10 20x15m 12 12' Conserver/Progresser S'opposer à la progression

Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but
Thème de la séance : Reformer le bloc équipe
Descriptif
OBJECTIF

Interdire l'accès au but af n de récupérer ou d'éloigner le ballon

BUT

Att : Traverser la zone défendue pour aller marquer = 1 pt
Tâches Déf : Marquer dans la porte = 1 pt

CONSIGNES

2 mini-terrains avec buts et portes, 1 zone proche du but, 2 défenseurs dans
chaque zone. Au signal de l'éducateur, les attaquants doivent traverser la zone
en conduite. L'action se termine lorsqu'une des 2 équipes marque ou que le
ballon sort du terrain. Nombre de passages par équipe: 10

VARIABLES

1/ 1 seul ballon pour traverser = 2 x 3
Elements pedagogiques ACTIVE METHODE PEDAGOGIQUE
2/ Nombre de buts en 2'

Faire répéter l'action - Questionner - Orienter

VEILLER A :
Se placer ou se replacer entre son but et l'adversaire
Avancer sur le porteur de balle
Compter les points et valoriser les bonnes attitudes Déplacement joueur Déplacement ballon Déplacement joueur avec ballon
Ne pas faire partir plus de 3 ballons simultanément (sécurité)