Page 6 - Rev e-LKPD Laju Reaksi PBL-STEM
P. 6
Profil Pelajar Pancasila
1. Bernalar Kritis
2. Mandiri
3. Bergotong royong
4. Bernalar kreatif
Tujuan Kegiatan
Membedakan tumbukan efektif dan tumbukan tidak
efektif pada reaksi kimia.
Membedakan grafik konsentrasi reaktan dan
konsentrasi produk untuk mendefinisikan konsep laju
reaksi.
Mengorganisasikan faktor konsentrasi dan luas
permukaan yang mempengaruhi laju reaksi
berdasarkan teori tumbukan.
Melakukan percobaan dan menghubungkan data hasil
percobaan untuk mengetahui faktor konsentrasi dan
luas permukaan yang mempengaruhi laju reaksi
Mengorganisasikan faktor suhu dan katalis yang
mempengaruhi laju reaksi berdasarkan teori tumbukan.
Melakukan percobaan dan menghubungkan data hasil
percobaan untuk mengetahui faktor suhu dan katalis
yang mempengaruhi laju reaksi
Menghubungkan data hasil percobaan untuk
menentukan orde reaksi dan persamaan laju reaksi.
e-LKPD Laju Reaksi Berbasis PBL-STEM
vi
