Page 18 - e-catalogue FC 2018

FORMATIONS INTER POUR TOUS Concilier éthique
et écriture professionnelle
Objectifs
Distinguer ce que signi e écrire « pour » ou « avec » plutôt que « sur » la personne.
Repérer les liens existants entre la connaissance de la personne, le regard porté sur elle et le discours écrit.
Prioriser les données en fonction du destinataire et des enjeux de l’écrit.
Formuler ses idées et observations avec un vocabulaire adapté, en les étayant avec des faits observables.
Clari er son positionnement éthique pour construire ses choix de rédacteur.
Contenu
L’écriture « pour » et « avec » la personne accompagnée objectivité, subjectivité et démarche collaborative.
Les exigences de l’écriture « pour »
une connaissance suf sante de la personne et de la situation, le recueil des informations,
une analyse de ses représentations et de sa propre implication dans la relation.
Le choix et le traitement des données.
La formulation des idées et des observations en tenant compte de la portée des mots, de ce qu’ils peuvent susciter chez la personne accompagnée
vocabulaire et choix terminologiques,
formules « passe-partout » et jargon professionnel.
Écriture et éthique : rappel sur les exigences éthiques, légales et déontologiques. Ré exion sur le positionnement éthique du professionnel et la construction de ses choix communicationnels et rédactionnels.
Démarche pédagogique
Une pédagogie interactive privilégiant :
les jeux et exercices d’écriture en individuel ou en petits groupes.
l’apport de repères méthodologiques à partir des expériences et des écrits des professionnels.
Les participants seront invités à envoyer, au plus tard une semaine avant le début de la formation, un ou deux écrits rendus anonymes pour l’occasion.
Dans le cadre de tout accompa- gnement, les écrits professionnels sont des outils de communication essentiels de partage de l’infor- mation et d’appui pour la prise de décision. Cette formation est une occasion de ré échir aux exigences qu’impose l’écriture à propos d’une personne. L’enjeu est de traduire avec justesse et recul la dynamique dans laquelle s’inscrit la personne accompagnée.
PUBLIC
Tout professionnel du champ social, médico-social et sanitaire.
DURÉE
4 jours - 28 heures
TARIF
864 Euros
DATES
2017 25, 26 16, 17
2018 1,2 12, 13
septembre octobre
mars avril
FORMATRICE
Nathalie AUGUIN FERRERE
Psychologue clinicienne,
docteur en Sciences de l’Education, formatrice depuis plus de 20 ans. (voir pages 68 à 74)
Sur-mesure, sur site p.63
18
Bulletin d’inscription p.77