Page 29 - Bank multimedia microlearning media pembelajaran
P. 29

sekedar  mengisi  waktu,  untuk  hiburan,  untuk


               informasi  umum,  untuk  pembelajaran.  Jika  tujuan

               pemilihannya selain bukan pembelajaran, sebetulnya


               bukan            tugas          utama            teknologi             pendidikan


               (Anderson:19).  Tetapi  kita  harus  mampu  untuk


               melaksanakannya.  Jika  tujuan  pemilihannya  untuk


               pembelajaran harus dilihat perannya apakah sebagai

               alat  bantu,  sebagai  pendaping  guru,  atau  sebagai


               media untuk pembelajaran individual atau kombinasi


               dari  semua  itu.  Yang  harus  diperhatikan  dalam

               mempertimbangkan  sebagai  media  pembelajaran


               apakah  untuk  saran  individu,  kelompok,  atau


               klasikal, atau untuk sasaran tertentu, misalnya anak


               balita orang dewasa, masyarakat petani, orang buta,


               orang tuli, dan sebagainya.

                     Contoh tujuan pembelajaran yang diterapkan pada


               pembuatan  papan  baca  dengan  siswa  SMP  dapat


               melihat pembuatan papan baca yang bersumber dari

               gambar,  model,  video,  dan  animasi.  Dengan  tujuan


               siswa SMP dapat menyalurkan karya-karya di papan


               baca tersebut.


                   Contoh  tujuan  pembelajaran  yang  diterapkan


               kepada  siswa  SMA  haruslah  sedikit  menantang

               karena hal ini berhubungan dengan karakterisktik




                                                                                                          21
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34