Page 59 - E-book Interaktif Materi Enzim dan Metabolisme untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis
P. 59

Diskusi:


                     1.  Dari percobaan yang telah Anda lakukan, tentukan:
                        -   Variabel manipulasi
                        -   Variabel respon

                        -   Variabel control
                     2.  Dari prosedur yang ada, tuliskan alat dan bahan yang diperlukan untuk
                         melakukan percobaan Sachs.

                     3.  Desainlah tabel hasil data yang memuat variable manipulasi dan variable
                         respon. Tunjukkan kepada guru Anda desain yang telah dibuat.

                     4.  Apakah fungsi alkohol pada percobaan tersebut?
                     5.  Daun  manakah  yang  mengandung  amilum?  Jelaskan  jawaban  Anda

                         disertai argument berdasarkan hasil percobaan.
                     6.  Buatlah  laporan  hasil  percobaan  sesuai  dengan  petunjuk  pembuatan
                         laporan disamping.







                          Buatlah laporan percobaan dengan format sebagai berikut:


                               •  Laporan diketik di kertas A4; spasi 1.15; Times New Roman
                                  12; rata kiri kanan; margin kiri 4, kanan, atas, bawah masing-
                                  masing 3

                              •   Laporan terdiri dari:
                                  -  Cover

                                  -  Pendahuluan, meliputi: latar belakang, rumusan masalah,
                                     tujuan

                                  -  Kajian Pustaka
                                  -  Metode; meliputi: variable percobaan, alat dan bahan, serta
                                     prosedur

                                  -  Hasil dan pembahasan
                                  -  Penutup; meliputi: kesimpulan

                                  -  Daftar Pustaka
                                  -  Lampiran (dokumentasi praktikum)










           Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMA/MA          PAGE     43
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64