Page 2 - E-Modul Bimbingan Kelompok Bermuatan Kedamaian "Yuk Cegah Agresi Verbal"
P. 2

KATA PENGANTAR






                       Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat  Allah SWT atas limpahan rahmat,

              hidayah, serta karunia-Nya, sehingga e-modul “Bimbingan Kelompok Bermuatan
              Kedamaian untuk Mencegah Perilaku Agresi Verbal Siswa SMP” ini dapat tersusun dan

              diselesaikan  dengan  baik.  E-modul  ini  disusun  sebagai  upaya  mendukung  terciptanya
              lingkungan sekolah yang aman, harmonis, serta bebas dari perilaku agresi verbal yang

              sering kali merusak hubungan sosial di kalangan siswa.
                       Penyusunan e-modul  ini dilatarbelakangi  oleh keprihatinan terhadap kasus

              perilaku agresi verbal di kalangan siswa SMP, yang sering kali menjadi pemicu konflik dan
              berdampak negatif terhadap kesehatan mental, motivasi belajar, serta prestasi akademik

              siswa.  Modul  ini  diharapkan  dapat  menjadi  panduan  praktis  bagi  guru  Bimbingan  dan
              Konseling (BK) dalam melaksanakan layanan bimbingan kelompok yang berfokus pada

              penerapan nilai-nilai kedamaian, guna membantu siswa mengelola emosi, menunjukkan
              sikap empati, serta menciptakan komunikasi yang positif dan konstruktif.

                       E-modul ini terdiri dari beberapa bab yang disusun secara sistematis, mulai dari
              pengenalan konsep dasar agresi verbal, jenis-jenisnya, dampak yang ditimbulkan, hingga

              langkah-langkah pencegahan yang dapat diterapkan melalui bimbingan kelompok. Modul
              ini mengintegrasikan empat komponen utama kedamaian, yaitu: pembelajaran kooperatif,

              pelatihan resolusi konflik, penggunaan kontroversi secara konstruktif, dan pembentukan
              pusat penyelesaian perselisihan di sekolah. Selain itu, e-modul ini juga dilengkapi dengan

              studi kasus, strategi praktis, serta aktivitas reflektif untuk meningkatkan pemahaman siswa
              tentang pentingnya menghargai perbedaan dan menjaga keharmonisan dalam

              berinteraksi.
                       Melalui media e-modul ini, kami berharap dapat memberikan kontribusi positif

              dalam meningkatkan kesadaran dan keterampilan siswa dalam berkomunikasi dengan
              baik, menghargai perbedaan serta menumbuhkan sikap saling menghargai dan

              menghormati antar sesama. Kami menyadari bahwa keberhasilan dalam menerapkan
              e-modul ini sangat bergantung pada partisipasi aktif serta kerjasama dari berbagai pihak.

              Selain itu, dalam penyusunan media e-modul ini kami menyadari masih memiliki
              kekurangan serta memerlukan penyempurnaan lebih lanjut. Oleh itu, kami mengharapkan

              kritikan dan saran untuk perbaikan dari pembaca untuk penyempurnaan media e-modul ini
              di masa yang akan datang.

                                                                                Yogyakarta, 12 September 2024





                                                                                                            ii
   1   2   3   4   5   6   7