Page 37 - E - MODUL TRIGONOMETRI - ADE NOVITA SARI HARAHAP
P. 37
KE G I ATA N BE LA J A R 2
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran 2 menggunakan
modulberbasis Problem Based Learning ini, siswa
diharapkan mampu:
1. Menjelaskan perbandingan trigonometri (sinus, cosinus,
tangen, cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga
siku-siku dengan baik.
2. Menggeneralisasi perbandingan trigonometri untuk
sudut-sudut di berbagai kuadran.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
dengan tepat.
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri sudut-sudut di berbagai
kuadran dengan tepat.
B. Uraian Materi
Perbandingan trigonometri adalah perbandingan ukuran
suatu segitiga siku-siku apabila ditinjau dari salah satu sudut
pada segitiga.
30
