Page 4 - PRILAKU EKONOMI DAN KESEJAHTERAAN

3. Petunjuk Belajar
Proses pembelajaran untuk setiap KB pada modul ini memfasilitasi berkembangnya
kemandirian belajar sebagai penciri khas proses pembelajaran pada program PPG. Agar
proses pembelajaran berjalan dengan lancar, peserta harus melakukan langkah-langkah
berikut:
1) Memahami setiap komponen modul mulai dari komponen awal sampai akhir.
2) Memahami materi utama dan penunjang dengan membaca dan memaknainya.
3) Membaca berbagai sumber belajar lainnya yang relevan dengan materi yang sedang
dipelajari.
4) Mendiskusikan hasil membaca pada forum diskusi melalui fasilitas daring bersama peserta
lain dan instruktur.
5) Mengerjakan setiap tugas secara mandiri dan tes formatif melalui fasilitas daring.
6) Mempraktikkan pengetahuan yang didapatkan dari proses pembelajaran kedalam praktik
pembelajaran sehari-hari dan merefleksinya.
7) Menghubungi instruktur melalui fasilitas daring yang telah disediakan bila menemui
kesulitan.

B. INTI

1. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran untuk setiap peserta yang diharapkan pada kegiatan pembelajaran
ini adalah mampu menguasai materi IPS untuk kemudian nantinya dapat digunakan dan
diterapkan sekaligus juga diaplikasikan dalam pembelajaran mata pelajaran IPS di Sekolah
Dasar. Adapun muatan materi IPS yang dapat dikuasi dan diaplikasikan melalui kegiatan
belajar ini yaitu (1) Manusia, Tempat dan Lingkungan; Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial
Budaya; Prilaku Ekonomi dan Kesejahteraan; dan Fenomena Interaksi dalam Perkembangan
IPTEK dan Masyarakat Global.

2. Sub Capaian Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada kegiatan belajar ini, diharapkan Anda mampu
menganalis materi tentang:
a) Perilaku, motif dan prinsip ekonomi.
b) Produksi, distribusi dan kosumsi
c) Pasar
d) Kesejahteraan.

3. Uraian Materi

Dalam KB 3 ini. Mengawali pembahasan kita dengan topik ini, Anda akan disajikan
dengan perilaku, motif dan prinsip ekonomi sebagai berikut.