Page 32 - EMODUL PBL Terintegrasi Pembelajaran Abad 21_Korry Nilyani
P. 32

PENDAHULUAN






                                   Capaian Pembelajaran









                                              Elemen Pemahaman Sains




                   1. Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  penyebab  terjadinya  pemanasan

                     global.
                   2. Peserta didik dapat mengindentifikasi macam-macam gas rumah kaca.
                   3. Peserta didik dapat menganalisis pemanasan global dan dampaknya bagi
                     kehidupan serta lingkungan.











                                              Elemen Keterampilan Sains






                   1. Peserta  didik  dapat  menyampaikan  saran  dan  pendapat  mengenai  hal-hal
                     yang harus dilakukan untuk mengurangi terjadinya pemanasan global.
                   2. Peserta  didik  dapat  mengajukan  gagasan  untuk  memperlambat  dampak
                     pemanasan  global  melalui  produk,  kemudian  mengevaluasi,  memperbaiki,
                     dan mempresentasikan produknya secara lisan.















                                                                   Pemanasan Global                  28




                               E-Modul Fisika Berbasis Model Problem Based Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37