Page 2 - E-Modul Fisika berbasis PBL Terintegrasi Pembelajaran Abad 21_ Korry Nilyani, S.Pd
P. 2
KATA PENGANTAR
Keberadaan e-modul penting untuk membantu peserta didik dalam
menguasai kompetensi pada suatu mata pelajaran. E-modul ini dapat
digunakan peserta didik dalam mempelajari materi yang akan dipelajari di
kelas, memahami materi pelajaran, dan meningkatkan pengetahuan melalui
latihan. E-modul fisika berbasis model problem based learning terintegrasi
pembelajaran abad 21 merupakan salah satu bahan ajar yang dapat digunakan
dalam meningkatkan keterampilan abad 21 peserta didik. Pemilihan e-modul
fisika ini memiliki tujuan untuk menyediakan bahan ajar yang sesuai dengan
kompetensi dalam mata pelajaran fisika serta untuk menjawab tantangan yang
ada pada pembelajaran abad 21.
E-modul fisika berbasis problem based learning terintegrasi pembelajaran
abad 21 membahas tentang konsep, prinsip, teori, dan aplikasi dari materi
fisika kelas X SMA. Materi pada e-modul fisika disusun secara terstruktur yang
terdiri dari judul, materi, sub-sub materi, rangkuman, lembar kerja, evaluasi,
dan respon/balikan. E-modul ini memuat materi energi alternatif dan
pemanasan global pada kelas X. E-modul fisika yang dibuat dilengkapi dengan
video agar lebih menarik.
Penulisan e-modul fisika berbasis model problem based learning
terintegrasi pembelajaran abad 21 ini masih terdapat banyak kekurangan.
Penulis mengharapkan kritik dan saran untuk menyempurnakan e-modul
fisika ini kedepannya. Penulis berharap emodul ini dapat bermanfaat bagi
peserta didik dan pendidik dalam membantu kegiatan belajar di kelas
Padang, Juli 2023
Penulis
Fisika SMA/MA Kelas X ii
E-Modul Fisika Berbasis Model Problem Based Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21
