Page 5 - RPP RPL DAN SIJA JANUARI 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK NEGERI JAKARTA
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Sistim Informasi Jaringan dan Aplikasi
Mata Pelajaran : Sistem Internet of Things
Kelas/ Semester : XI/ II ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2022/ 2023
Durasi : 18 x 45 menit

Kompetensi Dasar
3.6 Menerapkan bahasa pemograman untuk input / output digital atau analog pada mikrokontroller
4.6 Membuat aplikasi input / output digital atau analog pada mikrokontroller
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran model Problem Based Learning, peserta didik mampu Memahami bahasa
pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller, Menjelaskan bahasa pemograman input
/ output digital atau analog pada mikrokontroller, dan Mempresentansi bahasa pemograman input / output
digital atau analog pada mikrokontroller, Membuat bahasa pemograman input / output digital atau analog
pada mikrokontroller

Pertemuan Ke 1-2
3.2.1 Mengetahui pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller
IPK
3.2.2 Memahami pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller
1. Stimulus : Guru menampilkan tayangan tentang input / output digital atau analog pada
mikrokontroller
2. Identifikasi masalah : Siswa secara berkelompok mendiskusikan pemograman input /
output digital atau analog pada mikrokontroller
3. Data Collecting : Siswa menggali informasi tentang tentang pemograman input / output
Langkah
digital atau analog pada mikrokontroller
4. Verification : Guru memberikan beberapa pertanyaan yang berkenaan tentang
pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller
5. Generalization : Siswa menyajikan dalam bentuk hasil diskusi kelompok tentang
pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)

Pertemuan Ke 3-4
4.2.1 Menjelaskan tentang pemograman input / output digital atau analog pada
IPK mikrokontroller
4.2.2 Membuat pemograman input / output digital atau analog pada mikrokontroller
1. Peserta didik mencari materi tentang pemograman input / output digital atau analog pada
mikrokontroller
2. Peserta didik mendokumentasikan materi yang didapat
Langkah 3. Peserta didik membandingkan materi dari berbagai sumber
4. Peserta didik mempresentasikan hasil belajar
5. Peserta didik melakukan pemograman input / output digital atau analog pada
mikrokontroller
Penilaian Uji kinerja (terlampir)

Disahkan Oleh Jakarta, 2 Januari 2023
Plt. Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

MAMAN RUHIMAN, M.Pd. ABDUL GAFUR, S.Kom. M.Pd.
NIP. 197307301998021001 NIP. 19770311202221009

Dibuat oleh : Abdul Gafur, S.Kom. M.Pd. Sistem Internet of Things | RPP 1