Page 612 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

❑ Tes remedial dilakukan paling banyak tiga kali. Apabila setelah tiga kali tes
remedial belum mencapai ketuntasan, maka remedial dilakukan dalam bentuk
penugasan tanpa tes tertulis kembali.

Tindak Lanjut Pembelajaran

1. Berikan waktu kepada peserta didik untuk merancang sebuah proyek secara
berkelompok alih-alih langsung membuat produknya.
2. Perhatikan peserta didik yang belum aktif dalam pembelajaran dan
mengembangkan dimensi kreativitas, mandiri, gotong royong, dan bernalar
kritisnya

H. INTERAKSI DENGAN ORANG TUA/WALI

Setiap tugas dan aktivitas yang dilakukan di dalam kelas sebaiknya diorganisasikan
secara digital. Guru walaupun melaksanakan pembelajaransecara tatap muka, tapi
guru tetap dapat menggunakan LMS (Learning Management System) untuk
mengorganisasi hasil belajar siswa. Orang tua siswa melalui LMS dapat diberikan
akses untuk melihat perkembangan belajarsiswa. Guru juga dapat berkomunikasi
dengan orang tua untuk mengingatkan siswa agar membaca terlebih dahulu materi-
materi yang terkait termasuk informasi penyelesaian yang dikerjakan di rumah.

LAMPIRAN

A. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

ANGGOTA KELOMPOK

1 : ……………………….
2 : ……………………….

3 : ……………………….
4 : ……………………….

Petunjuk!
Buatlah poster yang menjelaskan tentang teori relativitas Einstein.

Isi poster ini menjelaskan bagaimana teori relativitas Einstein berkembang dan
dampaknya pada dunia ini.

B. BAHAN BACAAN GURU & PESERTA DIDIK

❑ Guru dan peserta didik mencari berbagai informasi tentang relativitas media atau
website resmi dibawa nauangan kementerian pendidikan, kebudayaan, riset dan
teknologi.
❑ Buku Panduan Guru dan Buku Siswa Fisika untuk SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2022