Page 55 - DOKUMEN 4 FISIKA
P. 55
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
ATP Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
jenis kawat, dan daya listrik
serta membuat proyek
sederhana terkait rangkaian
listrik arus searah untuk
menyelesaikan masalah dalam
kehidupan sehari-hari.
Bab 3 : Kemagnetan
✓ ✓ ✓ ✓
12.3 Setelah mempelajari bab ini, 20 JP ✓
peserta didik dapat
menerapkan konsep
kemagnetan (gaya magnet,
medan magnet induksi, GGL
induksi, dan induktansi) pada
berbagai produk teknologi
serta mampu merancang
danmengembangkan alat
sederhana berdasarkan konsep
kemagnetan.
Bab 4 : Arus Bolak-Balik
✓ ✓ ✓ ✓
12.4 Setelah mempelajari bab ini, 20 JP ✓
peserta didik dapat
menerapkan konsep arus