Page 408 - COVER-digabungkan_Neat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 7 Tasikmalaya

Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : XII / Ganjil

Materi Pembelajaran : Bola Basket

Pertemuan Ke : 2

Alokasi Waktu : 2 x 30 Menit (1 x Pertemuan)
13 TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah peserta didik mengikuti proses belajar mengajar melalu model
pembelajaran discovery learning
tentang pokok bahasan “Bola Basket”, diharapkan dapat :
F. Memahami dan menganalisi strategi dan taktik dalam Permainan permainan
bola basket.
G. Mempraktikan dan mengevaluasi strategi dan taktik dalam Permainan bola
basket.

14 KEGIATAN PEMBELAJARAN
No LANGKAH – LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1 PENDAHULUAN

 Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan (Salam, Berdoa,
Presensi)
 Apersepsi : Menanyakan yang sudah dipelajari dan dikembangkan
sebelumya berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan
dikembangkan
 Menanyakan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari
 Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan
dilakukan
 Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan
2 INTI

13 Pemberian stimulus terhadap siswa
Peserta didik mengamati tayangan permainan bola basket jauh baik kelas
nasional maupun internasional.
14 Identifikasi masalah
Peserta didik dibagi ke dalam beberapa kelompok secara heterogen
Peserta didik secara responsif dan produktif berdiskusi.
15 Pengumpulan data
Peserta didik secara kelompok mengisi dan mengumpulkan informasi
dari berbagai sumber, tentang permainan bola basket.

407 DIDAKTIK METODIK BOLA BASKET