Page 10 - RPP emodul
P. 10

Gambar makhluk hidup





            •   Setelah mengamati gambar dan teks yang dibaca, siswa dapat menemukan
                kata/istilah khusustentang ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat.

            •   Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyusun informasi lisan/tulis/visual
                tentang ciri-cirimakhluk hidup dalam bentuk kalimat efektif.

            •   Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan makna simbol sila-sila Pancasila
                dengan benar.

            •   Setelah mengamati, siswa dapat menceritakan contoh perilaku yang sesuai
                dengan salah satu silaPancasila dengan benar.
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15