Page 46 - Strategi Belajar Matematika
P. 46
Contoh adopsi social speech ke privat speech
yaitu, seorang anak ingin belajar menggambar
sebuah persegi, namun anak tersebut belum
mempunyai konsep mengenai persegi, kemudian
orang tuanya memberikan arahan melalui ucapan
dibarengi dengan mempraktekkan menggambar
persegi tersebut (social speech). Dari ucapan dan
perbuatan orang tua si anak, anak tersebut
kemudian mengulangi apa yang diajarkan orang
tuanya dan mengucapkan dengan keras kepada
dirinya sendiri sambil mempraktekkan apa yang
telah dicontohkan orang tuanya (private speech).
Vygotsky (1986) berpendapat bahwa pikiran
dan kemampuan berbicara mempunyai akar yang
berbeda dari perkembangan dan Ia juga
berpendapat bahwa keduanya berdiri sendiri.
Itulah mengapa Vygotsky mengatakan bahwa
dalam perkembangan seorang anak terdapat
tingkatan, kemampuan berbicara merupakan
kepandaian awal dan pikiran merupakan
kemampuan linguistic awal. Pada suatu titik
tertentu, keduanya bertemu, kemudian pikiran
menjadi lisan dan kemampuan berbicara menjadi
masuk akal. Menurut Vygotsky (1986),
Perkembanagn kemampuan berbicara beriringan
dengan perkembangan proses mental lainnya
seperti penggunaan tanda-tanda, termasuk
perhitungan, dan ingatan hafalan.
41 Strategi Belajar Matematika