Page 3 - e-modul LKS

2

Subtema 1: Suhu dan Kalor

 Setelah membaca teks tentang sumber energi panas, siswa mampu menentukan

informasi penting tentang sumber energi panas dengan dengan tepat.
 Dengan memahami isi bacaan tentang sumber energi panas, siswa mampu

membuat rangkuman teks eksplanasi pada media cetak dalam bentuk peta
pikiran secara tepat.

 Dengan mengamati beberapa gambar sumber energi panas, siswa mampu
mengidentifikasi konsep sumber energi dalam kehidupan sehari-hari secara

bertanggung jawab.
 Dengan melakukan percobaan tentang bagaimana sumber energi panas dapat

menyebabkan perubahan, siswa mampu menerapkan konsep perpindahan kalor
dalam kehidupan sehari-hari secara bertangung jawab.

 Berdasarkan hasil percobaan, siswa membuat laporan tentang konsep
perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari dengan bertanggung jawab.

 Setelah membuat laporan hasil pengamatan, siswa mampu mempresentasikan

hasil diskusi secara percaya diri.
 Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu membuat pertanyaan singkat

dengan tepat.