Page 26 - ธุรกิจดิจิทัลผ่านสื่อสังคมออนไลน์

๑๖

พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เรียนอยู่แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ จำนวน 13 คน คิด

เป็นร้อยละ 43.3 รองลงมา ช่างยนต์ ช่างอิเล็กทรอนิกส์ การบัญชี เท่ากัน จำนวน 3 คน
คิดเป็นร้อยละ 10 และสุดท้ายคือ ช่างกลโรงงาน ช่างเชื่อม ช่างไฟฟ้ากำลัง การโรงแรม
เท่ากัน จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 6.7

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจของผู้กรอกแบบสอบถามที่มีต่อการจัดโครงการเว็บไซต์สื่อ
การเรียนการสอนรายวิชาธุรกิจดิจิทัลผ่านสื่อสังคมออนไลน์

ค่าเฉลี่ย ระดับความพึงพอใจ
4.51 - 5.00 มากที่สุด
3.51 - 4.50 มาก
2.51 - 3.50 ปานกลาง
1.51 - 2.50 น้อย

1.00 - 1.50 น้อยที่สุด
ตารางที่ 4.2 ระดับความพึงพอใจ

ค่าเบี่ยงเบน ระดับ
ค่าเฉลี่ย
รายการ มาตรฐาน ความ
( ̅)
(SD) คิดเห็น

1. อำนวยความสะดวกในการใช้สื่อออนไลน์ 4.37 .765 มาก
2. แบบอักษร สีพื้นหลัง สีขนาดตัวอักษรมีความ 4.33 .802 มาก
เหมาะสมต่อการอ่าน
3. บทเรียนในสื่อการเรียน การสอน ออกแบบใช้

งานง่าย 4.20 .847 มาก
4. ภาพ และเนื้อหาสอดคล้องกับเนื้อหา 4.40 .724 มาก
5. การจัดวางเค้าโครงสื่อการเรียน การสอน
ดูเข้าใจง่าย 4.50 .682 มากที่สุด
6. สามารถใช้เป็นสื่อการเรียน การสอนได้ 4.30 .750 มาก

7. เว็บไซต์ที่สร้างมีความครอบคลุม และใช้งานได้ 4.33 .802 มาก
จริง
8. ความน่าเชื่อถือของเว็บไซต์ 4.37 .765 มาก
9. การใช้สื่อการเรียน การสอน มีความเหมาะสม 4.37 .765 มาก
10. ท่านมีความพึงพอใจกับเว็บไซต์สื่อการเรียน
การสอนมากน้อยเพียงใด 4.20 .805 มาก
โดยภาพรวม 4.37 .780 มาก

ตารางที่ 4.3 ระดับความพึงพอใจของผู้กรอกแบบสอบถาม