Page 3 - e book AKSI NYATA-1.1 NOPIDHA ARDYANSAH

C. ALASAN MENGAPA MELAKUKAN AKSI TERSEBUT

Alasan melakukan aksi tersebut adalah :
1. Agar murid mengenal perkembangan IPTEK baru O365 dalam KBM daring
2. Agar murid membangun komunikasi dan kemampuan bekerjasama yang akan
diperlukan agar berhasil di masa yang akan datang sesuai profil pelajar Pancasila.
3. Agar murid ma belajar secara mandri dan kreatif.
4. Agar murid merasa termotivasi melakukan kegiatan pembelajaran IPS sehingga
hasil belajar dapat meningkat
5. Agar diperoleh feedback dari murid kepada guru untuk perbaikan KBM selanjutnya

D. HASIL AKSI NYATA

Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut:
1. Meningkatnya motivasi belajar dan keaktifan siswa selama KBM, yaitu

dengan tanya jawab melalui office teams juga mengalami
2. Tanggung jawab siswa meningkat dalam menyelesaikan tugas dengan

tepat waktu.
3. Komunikasi antara guru dan siswa terjalin dengan baik, melalui WAG dan

office teams.

4. Adanya kritik dan saran dari siswa untuk kegiatan pembelajaran IPS
selanjutnya agar lebih baik lagi melalui respon refleksi.

E. PEMBELAJARAN YANG DI DAPAT DARI PELAKSANAAN

1. KEBERHASILAN

1) Siswa menjadi lebih semangat dalam belajar dan bertanggung jawab
terhadap tugasnya sebagai pelajar dalam mengikuti pembelajaran IPS.

2) Komunikasi antara guru dan siswa menjadi lebih baik melalui WAG. Adanya
refleksi untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya

2. KEGAGALAN
1) Masih ada beberapa siswa yang belum dapat mengikuti pembelajaran

karena terkandala jaringan sinyal, kuota dan perangat yang tidak support.

2) Dan masih ada siswa yang kurang termotivasi dan bertanggungjwabab

dalam pengumpulan tugas meskipun sudah melalui berbagai cara

komunikasi dengan siswa maupun orang tua.
2