Page 8 - Pembelajaran Membaca Kritis

B. Mengembangkan Kegiatan Membaca Kreatif Teks Deskripsi.................. 103
a. Mengembangkan Kegiatan Membaca Teks Deskripsi dengan
Saksama................................................................................................ 103
b. Mengembangkan Kegiatan Mencermati Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi ................................................................................................ 103
c. Mengmbangkan Kegiatan Membandingkan Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi................................................................................................ 103
d. Mengembangkan Kegiatan Menyusun Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi Menjadi Karya......................................................................... 104
e. Mengembangkan Kegiatan Memproduksi Teks Deskripsii Menjadi Teks
Narasi..................................................................................................... 104
C. Menyusun Jadwal Kegiatan Membaca Kreatif Teks Deskripsi..................... 106
a. Menyusun Jadwal Kegiatan Membaca Teks Deskripsi dengan
Saksama................................................................................................ 106
b. Menyusun Jadwal Kegiatan Mencermati Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi ................................................................................................ 106
c. Menyusun Jadwal Kegiatan Membandingkan Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi................................................................................................ 106
d. Menyusun Jadwal Kegiatan Menyusun Ide Memebaca Kreatif Teks
Deskripsi Menjadi Karya........................................................................ 107
e. Menyusun Jadwal Kegiatan Memproduksi Teks Deskripsi Menjadi Teks
Narasi..................................................................................................... 107
D. Mempresentasikan Kegiatan Membaca Kreatif Teks Deskripsi................... 108
a. Mempresentasikan Kegiatan Membaca Teks Deskripsi dengan
Saksama................................................................................................ 108
b. Mempresentasikan Kegiatan Mencermati Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi................................................................................................ 108
c. Mempresentasikan Kegiatan Membandingkan Ide Membaca Kreatif
Teks Deskripsi........................................................................................ 108
d. Mempresentasikan Kegiatan Menyusun Ide Mmebaca Kreatif Teks
Deskripsi Menjadi Karya......................................................................... 108
e. Mempresentasikan Kegiatan Memproduksi Teks Deskripsi Menjadi
Teks Narasi............................................................................................ 109
E. Mengevaluasi Kegiatan Membaca Kreatif Teks Deskripsi........................... 110
a. Mengevaluasi Kegiatan Membaca Teks Deskripsi dengan
Saksama................................................................................................ 110
b. Mengevaluasi Kegiatan Mencermati Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi................................................................................................ 110
c. Mengevlauasi Kegiatan Membandingkan Ide Membaca Kreatif Teks
Deskripsi................................................................................................ 110
d. Mengevaluasi Kegiatan Menyusun Ide Membaca Kreatif Teks Deskripsi
Menjadi Karya........................................................................................ 110
e. Mengevaluasi Kegiatan Memproduksi Teks Deskripsi Menjadi Teks
Narasi..................................................................................................... 110

viii