Page 7 - Media Interaktif Berbasis
P. 7
Tujuan Pembelajaran
Peserta Didik dapat mengetahui sejarah virus dan
ciri-ciri dengan menelaah beberapa referensi
materi virus.
Peserta Didik dapat membedakan proses replikasi
virus siklus litik dan siklus lisogenik dengan
menyajikan diagram venn.
Peserta Didik dapat Mengidentifikasi peranan virus
dengan menyajikan daftar peranan virus yang
menguntungkan dan merugikan.
Peserta Didik dapat menciptakan solusi terhadap
pencegahan penyebaran virus yang ada disekitarnya
melalui kampanye dengan media berdasarkan hasil
telaah informasi.
Peserta Didik dapat Mendeskripsikan peranan virus
dalam biteknologi dengan menampilkan table manfaat
dan kerugian dari hasil menelaah artikel.
