Page 29 - BDR 2020
P. 29

PERSENTASI EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) GURU



                                                                              TAHUN 2020


                                                                                                                                        4 apakah anda
                                                                          2 apakah anda               3. apakah anda
                                                 1 Apakah anda             Menentukan                menentukan jenis                mengikuti pelatihan
                                                                                                                                         daring yang
                                                  memastikan               metode dan              media pembelajaran,
                                                   kompetensi             interaksi yang            seperti format teks,               disediakan oleh
                                                  pembelajaran            dipakai dalam            audio/video simulasi,             pemerintah maupun
                                                                                                                                          lembaga
             No  Nama           Timestamp         yang ingin di   no 1    penyampaian      no 2      multimedia, alat       no 3     nonpemerintah guna      no 4
                                                   capai fokus            pembelajaran                  peraga, dan                      mendukung
                                                      pada                melalui daring,            sebagainya yang
                                                                                                                                        keterampilan
                                                   kecakapan               luring, atau            sesuai dengan metode              menyelenggarakan
                                                     hidup                  kombinasi               pembelajaran yang                  PJJ pada situasi
                                                                            keduanya                    digunakan
                                                                                                                                     darurat COVID-19.

              1      R1     27/07/2020 14:26           ya          1            ya           1              ya                1              ya               1

              2      R2     27/07/2020 14:27           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0

              3      R3     27/07/2020 14:34           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0
              4      R4     27/07/2020 14:36           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0

              5      R5     27/07/2020 14:46           ya          1            ya           1             tidak              0             tidak             0

              6      R6     27/07/2020 14:47           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0
              7      R7     27/07/2020 14:51           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0

              8      R8     27/07/2020 14:53           ya          1            ya           1              ya                1              ya               1

              9      R9     27/07/2020 15:01           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0
              10    R10     27/07/2020 15:24           ya          1            ya           1              ya                1             tidak             0
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34