Page 4 - E-BOOK Otavia_Neat

A. Pendahuluan

1. Deskripsi Singkat
Dalam bahan ajar ini, akan dibahas mengenai motivasi belajar bagi

peserta didik. Dalam proses belajar, peserta didik tentu memiliki sebuah
motivasi yang akan membuatnya semangat dalam belajar. Namun, tidak sedikit

pula peserta didik yang enggan belajar karena di dalam dirinya belum memiliki

motivasi belajar.
Motivasi dapat berasal dari dalam maupun luar individu. Dan motivasi

juga dapat diperngaruhi oleh banyak hal baik dari dalam ataupun dari luar.
Dalam bahan ajar ini memuat empat kategori motivasi belajar siswa, yang

meliputi: achiever, sociable, conscientious, dan curious. Dalam bahan ajar ini

juga dicantumkan mengenai pola belajar menurut Gagne dan menurut Hikmah.
Selain itu, juga terdapat materi mengenai cara menjaga dan meningkatkan

motivasi belajar
2. Relevansi

Materi Bahan Ajar ini berisi tentang motivasi belajar peserta didik.
Motivasi menjadi hal pentinng dalam kegiatan belajar. Setelah mempelajari

modul ini sisiwa diharapkan mampu memahami dan meningkatkan motivasi

belajarnya sehingga lebih rajin lagi dalam belajar dan dapat mencapai prestasi.
3. Petunjuk Belajar

Tujuan pembelajaran Bahan Ajar adalah agar siswa memahami
pentingnya motivasi dalam belajar, mengetahui faktor yang mempengaruhi

motivasi belajar, kategori motivasi belajar, mengetahui pola belajar dan cara

meningkatkan motivasi belajar. Berikut adalah petunjuk belajar untuk
mempelajari modul ini:

a) Memahami setiap komponen bahan ajar mulai dari komponen awal
sampai akhir.

b) Memahami materi utama dan penunjang dengan membaca dan

memaknainya.
c) Membaca berbagai sumber belajar lainnya yang relevan dengan materi

yang sedang dipelajari.
d) Mendiskusikan hasil membaca pada forum diskusi melalui fasilitas

daring bersama peserta lain dan instruktur.

E-Book Bimbingan dan Konseling: Motivasi Dasar Prestasi 1