Page 15 - Modul Descriptive Ghina Hanifah

2. MOT

Aktivitas Guru

2. Peserta didik disuruh menyimak dan memperhatikan

teks deskriptive yang sudah diberikan sesuai gaya belajar

masing- masing

3. Guru memberikan pertanyaan yang mengarah kepada

generic structurenya dengan cara membedah teks

deskripsi yang telah disajikannya

3. Guru memetakan jawaban siswa dan memberitahu siswa

bahwa ini merupakan generic strukture dari suatu teks

deskripsi

4. Guru mengambil satu kalimat dan membedah

languange features yang ada di dalamnya

5. Guru memberikan worksheet kepada siswa untuk

menuliskan apa yang didapatkan selama pembelajaran dan

tetap dipegang oleh siswa untuk panduan melakukan tugas

berikutnya

slidesmania.com