Page 15 - modul pelatihan
P. 15
BAB 1
PERENCANAAN MASA DEPAN
A. Pilihan Setelah Lulus SMA
Secara garis besarnya ada 4 (empat) alternatif pilihan siswa setelah tamat dan
lulus SMA/MA, ialah :
1. Melanjutkan studi ke jenjang pendidikan tinggi, yaitu ke perguruan tinggi
2. Memasuki kursus-kursus / pelatihan
3. Memasuki dunia kerja, yaitu bekerja
4. Memasuki kehidupan baru, yaitu berkeluarga
Dari keempat alternatif tersebut, anda diminta mengambil keputusan untuk
memilihnya, pilihan pertama, maka ikuti instruksi untuk nomor 1, pilihan kedua, maka
ikuti instruksi untuk nomor 2 dan pilihan ketiga, maka ukuti instruksi untuk nomor 3
serta pilihan keempat ikuti instruksi nomor 4. Silakan minta penjelasan ulang kepada
Guru Pembimbing, jika masih belum jelas.
1. Melanjutkan studi ke jenjang pendidikan tinggi, yaitu ke perguruan tinggi
Merencanakan kelanjutan studi ke jenjang pendidikan tinggi, yaitu ke
Perguruan Tinggi, diperlukan berbagai pertimbangan. Salah satu pertimbangan
tersebut adalah pengetahuan tentang informasi berbagai jenis studi di Perguruan
Tinggi antara lain : Universitas, Institut, Sekolah Tinggi dan Akademi serta
Politeknik yang masing-masing memiliki karakteristik yang berbeda; Universitas
sifatnya lebih umum atau general terdiri dari fakultas-fakultas atau jurusan-jurusan,
Sekolah Tinggi memiliki kekhususan satu bidang keahlian yang terdiri dari jurusan-
jurusan, Akademi dan Politeknik memiliki kekhususan satu bidang keahlian atau
jurusan. Perlunya memperoleh informasi jabatan dan aspirasi karier ini, agar dapat
disesuaikan dengan potensi diri dan faktor penunjang dari lingkungan.
Untuk dapat memahami, mengerti dan mampu mengambil keputusan
mengenai pilihan cita-cita / karier, secara bertahap kerjakanlah seluruh tugas yang
ada baik secara individual maupun kelompok tanpa ada yang terlewatkan.
Bagi siswa yang merencanakan melanjutkan ke perguruan tinggi, berikut jalur
masuk PTN bisa menjadi peluang bagi siswa-siswi SMA/sederajat untuk
menyelesaikan mimpinya duduk di bangku perkuliahan khusus perguruan tinggi
negeri.
18
