Page 19 - Modul Ajar Barisan Aritmatika. Desy & Haura
P. 19
LAMPIRAN ASESMEN
Topik : Barisan Aritmatika
A. Asesmen Diagnostik
Indikator Soal Level Skor Soal dan Jawaban
Kognitif
1. Disajikan barisan C3 5 2, 4, 6, .........
bilangan, peserta Jawaban :
didik dapat
menentukan pola dan U1 = 2
dua suku berikutnya U2 = 4
dari barisan tersebut.
U3 = 6
Selisih tiap suku :
U2 – U1 = 4 – 2 = 2
U3 – U2 = 6 – 4 = 2
Maka pola dari barisan tersebut adalah tiap
suku ditambahkan dengan 2 terus.
Sehingga dua suku berikutnya dari barisan
tersebut adalah 8, 10.
2. Disajikan barisan C3 5 15, 12, 9, .........
bilangan, peserta
didik dapat Jawaban :
menentukan pola dan U1 = 15
dua suku berikutnya
dari barisan tersebut. U2 = 12
U3 = 9
Selisih tiap suku :
U2 – U1 = 12 – 15 = -3
U3 – U2 = 9 – 12 = -3
Maka pola dari barisan tersebut adalah tiap
suku ditambahkan dengan -3 terus.
Sehingga dua suku berikutnya dari barisan
tersebut adalah 6, 3.
3. Disajikan barisan C3 5 5, 7, 10, .........
bilangan, peserta
didik dapat Jawaban :
menentukan pola dan
dua suku berikutnya U1 = 5
dari barisan tersebut. U2 = 7
