Page 25 - Modul Ajar Barisan Aritmatika. Desy & Haura
P. 25
A. Asesmen Keterampilan
Rubrik Penilaian
Indikator Deskripsi Kriteria Skor
Disiplin 1) Tertib mengikuti intruksi 4 = jika empat indikator
2) Mengerjakan tugas tepat waktu terlibat
3) Tidak melakukan kegiatan yang 3 = jika tiga indikator terlibat
tidak diminta 2 = jika dua indikator terlibat
4) Tidak membuat kondisi kelas 1 = jika satu indikator terlibat
menjadi tidak kondusif
Kerjasama 1) Melakukan tugas dengan baik 4 = jika empat indikator
2) Peran serta aktif dalam kegiatan terlibat
diskusi kelompok 3 = jika tiga indikator terlibat
3) Mengajukan usul pemecahan 2 = jika dua indikator terlibat
masalah 1 = jika satu indikator terlibat
4) Mengerjakan tugas sesuai yang
ditugaskan
Kritis 1) Berani bertanya 4 = jika empat indikator
2) Berani berpendapat terlibat
3) Berani menjawab pertanyaan 3 = jika tiga indikator terlibat
4) Berani tampil di depan kelas 2 = jika dua indikator terlibat
1 = jika satu indikator terlibat
Kreatif 1) Menyusun bahan presentasi yang 4 = jika empat indikator
menarik terlibat
2) Menampilkan presentasi dengan 3 = jika tiga indikator terlibat
gambar atau video 2 = jika dua indikator terlibat
3) Presentasi dengan Bahasa yang 1 = jika satu indikator terlibat
baik
4) Menyampaikan presentasi dengan
menarik
Nilai akhir diperoleh berdasarkan modus (skor yang sering muncul) dari keempat aspek
sikap di atas.
Kriteria Penilaian
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1