Page 63 - Modul Proyek Produksi Media Pembelajaran
P. 63

2    Teks                 1.  Menggunakan  bentuk  font  yang  mudah
                                                             dibaca.
                                                          2.  Menggunakan  ukuran  font  yang  mudah
                                                             dibaca.
                                                          3.  Menggunakan font yang berbeda-beda tetapi

                                                             tidak berlebihan.
                                                          4.  Teks  memiliki  efek  animasi  secara  tepat
                                                             (proporsional).
                                                          5.  Pemilihan  kata  dan  atau  kalimat  mudah
                                                             dipahami.
                                                          6.  Teks memiliki keyword yang jelas.
                                                          7.  Teks dibuat dalam kalimat pendek (pointers)
                                                             atau  memperhatikan  rumus  6  x  6  (6  kata
                                                             dalam  satu  baris  dan  6  baris  dalam  satu

                                                             slide).
                                                          8.  Teks mampu memancing rasa ingin tahu dan
                                                             berpikir kritis.
                                3    Image                1.  Menampilkan gambar, diagram dan tampilan
                                                             visual  lainnya  secara  tepat  membantu
                                                             memahami ide yang diinginkan.
                                                          2.  Memiliki  gambar,  diagram  dan  tampilan

                                                             visual  lainnya  yang  memancing  rasa
                                                             ingin  tahu,  membuat  audiens  selalu  ingin
                                                             mendengar kelanjutan presentasi.
                                                          3.  Gambar, diagram dan tampilan visual lainnya
                                                             efektif  dalam  memanipulasi  konteks/
                                                             fenomena sesungguhnya.
                                                          4.  Gambar, diagram dan tampilan visual lainnya
                                                             diberi efek animasi secara tidak berlebihan.



























                                                                                                     55
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68