Page 60 - E-Modul Matematika Berbantuan Augmented Reality
P. 60
A. Asesmen Diagnostik
Klik soal asesmen
diagnostiknya pada
Soal Asesmen Diagnostik link atau kode QR di
samping ya....
B. Materi Prasyarat
Untuk menguasai E-Modul bentuk aljabar ini, peserta didik perlu menguasai
materi sifat dan operasi bentuk aljabar serta bangun datar
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, peserta didik diharapkan dapat:
Menentukan hubungan antar sudut pada garis-garis yang berpotongan
dan pada dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal
Mengestimasi besar sudut
Menggunakan informasi mengenai sudut (pelurus, penyiku, sehadap dan
berseberangan pada bangun datar untuk menyelesaikan masalah untuk
sudut yang tidak diketahui
Menggunakan syarat kesebangunan untuk menentukan apakah dua
segitiga sebangun
Menggunakan syarat kesebangunan untuk menyelesaikan masalah
53 E-Modul Matematika/MTs Kelas 7
